El taller es divideix en dos blocs. En primer lloc, l’aula es convertirà en una botiga de joguines i els alumnes seran els encarregats d’etiquetar els productes, triar-los i fer un un simulacre de compra.
En segon lloc, es farà un simulacre de reclamació després de detectar que no estan conformes amb els productes i farà aparició la figura de l’OMIC com a organisme que els ajudarà a exercir els seus drets com a consumidors.